江苏自考幼儿园教育活动设计教材大纲五-自考

　　第十章 幼儿园生活活动的设计与指导

　　要求 了解幼儿园生活活动的意义、目标和内容。掌握各类生活活动的指导要点。

　　第一节 幼儿园生活活动概述

　　一、生活活动的意义

　　二、生活活动的目标

　　三、生活活动的内容

　　第二节 幼儿园生活活动的设计与指导

　　一、进餐活动

　　（一）进餐的准备

　　1、物质准备

　　2、心理准备

　　（二）进餐的过程

　　（三）进餐的结束

　　二、睡眠活动

　　（一）睡眠的准备

　　1、物质准备

　　2、心理准备

　　（二）睡眠的过程

　　（三）睡眠的结束

　　三、盥洗活动

　　（一）盥洗的设备

　　（二）盥洗活动的设计与指导

　　四、整理物品活动

　　（一）个人生活用品

　　（二）学习用品

　　（三）游戏材料

　　第三节 设计指导幼儿生活活动的要点

　　一、教养结合，积极培养幼儿独立生活的能力

　　二、充分挖掘生活活动中潜在的教育功能

　　三、从幼儿的特点出发，设计指导生活活动

　　四、家庭教育与幼儿园教育相配合，保持教育的一致性

　　第十一章 幼儿园区角游戏活动的设计与指导

　　要求 能根据幼儿园区角游戏的设计与指导原则，编写各年龄班各类区角游戏活动的教案。

　　第一节 幼儿园区角游戏活动的概述

　　一、幼儿园区角游戏的概念与内容

　　二、区角游戏的设计与指导的原则

　　（一）适宜性原则

　　（二）发展性原则

　　（三）整体化原则

　　第二节 幼儿园区角游戏活动的设计与指导

　　一、角色游戏区

　　（一）角色游戏区的教育作用

　　（二）角色游戏区的设计

　　1、活动的内容

　　2、材料的提供

　　3、场地的布置

　　（三）各年龄班角色游戏活动的指导

　　二、积木区

　　（一）积木区的教育作用

　　（二）积木区的设计

　　1、活动的内容

　　2、材料的提供

　　3、场地的设置

　　（三）各年龄班积木区的指导要求

　　三、玩沙玩水游戏区

　　（一）玩沙玩水游戏区的教育作用

　　（二）玩沙玩水游戏区的设计

　　1、活动的内容

　　2、材料的提供

　　3、场地的设置

　　（三）各年龄班玩沙玩水区的指导要求